A szakmai tanulmányút során megismertük a holland iskolarendszert és a Het Assink Lyceum felépítését, működését. A következőket tudtuk meg az iskolarendszerről: A holland gyerekek 4 éves korban kezdik a 8 évig tartó általános iskolát (természetesen az első évek igazából a hazai óvodai fejlesztésre, és nem a mi sokkal kötöttebb iskolai képzési struktúránkra hasonlítanak). A diákok…
Sajátos nevelési igényű diákok inklúziója – Het Assink Lyceum
Sajátos nevelési igényű diákok inklúziója - Het Assink Lyceum, Szakmai tanulmányutak
Sajátos nevelési igényű diákok inklúziója – 2015.06.08-12. – Fancsaliné Nagy Marianna
Varga Adrienne • • 0 hozzászólás
A pályázat keretében Hollandiában a Het Assink Lyceum négy középiskolájában jártunk. A kapcsolattartónk az iskola tanára, Bert Booltink volt, ő szervezte számunkra az öt nap programját. Első nap a központi iskolában, Haaksbergenben megnézhettük őt és az osztályát egy matematika órán, majd az iskolavezetés vázolta nekünk a holland iskolarendszer felépítését, különös tekintettel az SNI tanulókra, hiszen…
Sajátos nevelési igényű diákok inklúziója - Het Assink Lyceum, Szakmai tanulmányutak
Sajátos nevelési igényű diákok inklúziója – 2015.06.08-12. – Szabó Tünde
Varga Adrienne • • 0 hozzászólás
Het Assink Lyceum – Haaksbergen, Eibergen és Neede, Hollandia Az iskolák egy igazgatóság alá tartoznak, az anyaiskola Haaksbergenben található. Mindhárom iskolában integrált nevelésben részesülnek a sajátos nevelési igényű tanulók. Jó képességű, Asperger típusú autistákat, diszlexiásokat, diszgráfiásokat, és ADHD-vel diagnosztizált diákokat fogadnak. Diszkalkulia diagnózissal csak az eibergeni iskolában találkoztunk. Hollandiában a magyar rendszerhez hasonló szakértői bizottságok…